Rahayu, R. (2019). Peer Review Uji Kelayakan Perangkat Pembelajaran Open-Ended Berbasis Etnomatematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Siswa. FKIP.
Chicago Style CitationRahayu, Ratri. Peer Review Uji Kelayakan Perangkat Pembelajaran Open-Ended Berbasis Etnomatematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa. FKIP, 2019.
MLA CitationRahayu, Ratri. Peer Review Uji Kelayakan Perangkat Pembelajaran Open-Ended Berbasis Etnomatematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa. FKIP, 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.