Ulya, H. (2019). Turnitin Scaffolding Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa. FKIP.
Chicago Style CitationUlya, Himmatul. Turnitin Scaffolding Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa. FKIP, 2019.
MLA CitationUlya, Himmatul. Turnitin Scaffolding Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa. FKIP, 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.