Ulya, H. (2019). Peer Review Uji Kelayakan Perangkat Pembelajaran Open-Ended Berbasis Etnomatematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Siswa. FKIP.
Chicago Style CitationUlya, Himmatul. Peer Review Uji Kelayakan Perangkat Pembelajaran Open-Ended Berbasis Etnomatematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa. FKIP, 2019.
MLA CitationUlya, Himmatul. Peer Review Uji Kelayakan Perangkat Pembelajaran Open-Ended Berbasis Etnomatematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa. FKIP, 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.