Lokasi: PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR SEJARAH KRITIS (Penelitian Quasi Eksperimen Kelas XI di SMA Negeri 1 Kayu Agung)

Main Author:	Harun Al Rasyid, -
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2022
Subjects:	D History (General) L Education (General)
Online Access:	http://repository.upi.edu/77235/1/T_SEJ_2002127_Title.pdf http://repository.upi.edu/77235/2/T_SEJ_2002127_Chapter1.pdf http://repository.upi.edu/77235/3/T_SEJ_2002127_Chapter2.pdf http://repository.upi.edu/77235/4/T_SEJ_2002127_Chapter3.pdf http://repository.upi.edu/77235/5/T_SEJ_2002127_Chapter4.pdf http://repository.upi.edu/77235/6/T_SEJ_2002127_Chapter5.pdf http://repository.upi.edu/77235/7/T_SEJ_2002127_Appendix.pdf http://repository.upi.edu/77235/ http://repository.upi.edu

Koleksi	UPI Institutional repository
Gedung	Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia
Institusi	Universitas Pendidikan Indonesia
Kota	BANDUNG
Provinsi	JAWA BARAT
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.