Lokasi: PENGARUH LITERASI DIGITAL DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (Studi pada Mahasiswa FPEB UPI Mata Kuliah Akuntansi Keuangan Dasar dalam Pembelajaran Daring)

Main Author:	Syifaa' Nurrohmah, -
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2021
Subjects:	HF5601 Accounting L Education (General)
Online Access:	http://repository.upi.edu/70740/1/S_PEA_1704430_Title.pdf http://repository.upi.edu/70740/2/S_PEA_1704430_Chapter1.pdf http://repository.upi.edu/70740/3/S_PEA_1704430_Chapter2.pdf http://repository.upi.edu/70740/4/S_PEA_1704430_Chapter3.pdf http://repository.upi.edu/70740/5/S_PEA_1704430_Chapter4.pdf http://repository.upi.edu/70740/6/S_PEA_1704430_Chapter5.pdf http://repository.upi.edu/70740/7/S_PEA_1704430_Appendix.pdf http://repository.upi.edu/70740/ http://repository.upi.edu

Koleksi	UPI Institutional repository
Gedung	Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia
Institusi	Universitas Pendidikan Indonesia
Kota	BANDUNG
Provinsi	JAWA BARAT
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.