Lihat Juga

• HUBUNGAN KONFORMITAS DENGAN KECENDERUNGAN PERILAKU PROSOSIAL REMAJA SERTA IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : Studi Korelasional mengenai Konformitas dan Kecenderungan Perilaku Prososial pada Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 22 Bandung Tahun Ajaran 2016-2017
  oleh: Nuryati, Novia
  Terbitan: (2016)
• HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DAN ADVERSITY QUOTIENT DENGAN TINGKAT STRES AKADEMIK PESERTA DIDIK: Studi Korelasional dan Implikasinya Pada Layanan Bimbingan dan Konseling Bagi Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 12 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
  oleh: Anggana, Nadia Puspa
  Terbitan: (2015)
• HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN PRESTASI AKADEMIK PESERTA DIDIK TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) SERTA IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : Penelitian Kuantitatif Studi Korelasional terhadap Peserta Didik Kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri 18 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
  oleh: Gunawan, Asep
  Terbitan: (2015)
• KECENDERUNGAN KETANGGUHAN AKADEMIK BERDASARKAN PRESTASI AKADEMIK PESERTA DIDIK SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING (Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas IX SMP Negeri 26 Bandung Tahun Ajaran 2020/2021)
  oleh: Syifa Latifah, -
  Terbitan: (2019)
• HUBUNGAN KEBIASAAN MENDENGARKAN MUSIK DENGAN STRES AKADEMIK REMAJA SERTA IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : Studi Korelasional terhadap Peserta DidikKelas X SMA Negeri 15Bandung Tahun Ajaran 2018/2019
  oleh: Denova Frisella Rachman, -
  Terbitan: (2018)