Lihat Juga

• PENGARUH PENDEKATAN CONCRETE, PICTORIAL , ABSTRACT (CPA) BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas II pada Pokok Bahasan Bilangan Cacah di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021)
  oleh: Rifa Nurhanifa, -
  Terbitan: (2021)
• PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONCRETE PICTORIAL ABSTRACT (CPA) BERBANTUAN VIDEO ANIMASI POWTOON TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA (Penelitian Pre Eksperimen yang dilakukan di salah satu Sekolah Dasar di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021)
  oleh: Intan Kusumawati, -
  Terbitan: (2021)
• PENGARUH PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) UNTUK MENINGKATKAN SELF-CONFIDENCE DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas V pada Pokok Bahasan Penyajian Data di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Jakarta Pusat Tahun Ajaran 2019/2020)
  oleh: Luthfi Aulia Nur Afita, -
  Terbitan: (2020)
• PENGARUH PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas V pada Pokok Bahasan Pecahan di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kota Jakarta Pusat Tahun Ajaran 2019/2020)
  oleh: Afif Abdulloh, -
  Terbitan: (2020)
• PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V Pokok Bahasan Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Nagrikaler Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021)
  oleh: Enjelita Robintang Tambunan, -
  Terbitan: (2021)