Lokasi: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR MEMBACA ANAK BERKESULITAN BELAJAR Studi Eksperimen Pada Siswa yang Mengalami Kesulitan Belajar Membaca Kelas IV di Sekolah Alam Bandung

Main Author:	Imas Nanan Nuraeni, -
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2010
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	http://repository.upi.edu/63325/1/s_pgsd_0806096_table_of_content.pdf http://repository.upi.edu/63325/2/s_pgsd_0806096_chapter1.pdf http://repository.upi.edu/63325/3/s_pgsd_0806096_chapter2.pdf http://repository.upi.edu/63325/4/s_pgsd_0806096_chapter3.pdf http://repository.upi.edu/63325/5/s_pgsd_0806096_chapter4.pdf http://repository.upi.edu/63325/6/s_pgsd_0806096_chapter5.pdf http://repository.upi.edu/63325/9/s_pgsd_0806096_bibliography.pdf http://repository.upi.edu/63325/8/s_pgsd_0806096_appendix.pdf http://repository.upi.edu/63325/ http://repository.upi.edu

Koleksi	UPI Institutional repository
Gedung	Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia
Institusi	Universitas Pendidikan Indonesia
Kota	BANDUNG
Provinsi	JAWA BARAT
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.