Lokasi: PENGEMBANGAN MODEL PERKULIAHAN IPA TERPADU DENGAN PENDEKATAN INTEGRATED CURRICULUM- SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (IC-STEM) MELALUI ENGINEERING DESIGN PROCESS FOR LEARNING (EDPL) UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN INTERDISIPLINER DAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI

Main Author:	Nanang Winarno, -
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2021
Subjects:	L Education (General) Q Science (General)
Online Access:	http://repository.upi.edu/61514/8/D_IPA_1302859_Title.pdf http://repository.upi.edu/61514/2/D_IPA_1302859_Chapter1.pdf http://repository.upi.edu/61514/3/D_IPA_1302859_Chapter2.pdf http://repository.upi.edu/61514/4/D_IPA_1302859_Chapter3.pdf http://repository.upi.edu/61514/5/D_IPA_1302859_Chapter4.pdf http://repository.upi.edu/61514/6/D_IPA_1302859_Chapter5.pdf http://repository.upi.edu/61514/7/D_IPA_1302859_Appendix.pdf http://repository.upi.edu/61514/ http://perpustakaan.upi.edu

Koleksi	UPI Institutional repository
Gedung	Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia
Institusi	Universitas Pendidikan Indonesia
Kota	BANDUNG
Provinsi	JAWA BARAT
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.