Lokasi: PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK THREE TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN

Main Author:	Kurnia Fadila, -
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2021
Subjects:	L Education (General) Q Science (General)
Online Access:	http://repository.upi.edu/60061/1/T_IPA_1803634_Title.pdf http://repository.upi.edu/60061/2/T_IPA_1803634_Chapter%201.pdf http://repository.upi.edu/60061/3/T_IPA_1803634_Chapter%202.pdf http://repository.upi.edu/60061/4/T_IPA_1803634_Chapter%203.pdf http://repository.upi.edu/60061/5/T_IPA_1803634_Chapter%204.pdf http://repository.upi.edu/60061/6/T_IPA_1803634_Chapter%205.pdf http://repository.upi.edu/60061/7/T_IPA_1803634_Appendix.pdf http://repository.upi.edu/60061/ http://repository.upi.edu

Koleksi	UPI Institutional repository
Gedung	Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia
Institusi	Universitas Pendidikan Indonesia
Kota	BANDUNG
Provinsi	JAWA BARAT
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.