Lihat Juga

• Number Sense Siswa dalam Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Verbalizer
  oleh: Vitantri, Ciptianingsari Ayu, et al.
  Terbitan: (2020)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING ORGANIZING REFLECTING EXTENDING) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI BILANGAN BULAT DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BALONG
  oleh: MUSTIKA, ARINA
  Terbitan: (2016)
• PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS DAN PEMBELAJARAN EKSPOSITORI DITINJAU DARI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BILANGAN KELAS VII SMP NEGERI 8 KOTA BENGKULU TAHUN PELAJARAN 2016/2017
  oleh: Retno Jayanti, Dwi
  Terbitan: (2017)
• Eksperimen Pembelajaran Matematika pada Materi Garis dan Sudut dengan Strategi Numbered Heads Together dan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa (Penelitian Eksperimen Kelas VII Semester Gasal MTs Negeri Surakarta II Tahun Ajaran 2015/2016)
  oleh: Zulfania, Teffy
  Terbitan: (2016)
• IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER MATERI BILANGAN PECAHAN PADA SISWA KELAS VII-I DI SMP NEGERI 01 KARANGPLOSO
  oleh: DEWADINI, ARDANE WIDITA
  Terbitan: (2017)