Lihat Juga

• EFEK MODERASI PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR PADA PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Survey pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Wilayah D dan E di Kota Bandung)
  oleh: Teguh Saepuloh Agustina, -
  Terbitan: (2020)
• EFEK MODERASI LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA PADA PENGARUH SELF REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Survei Pada Siswa Kelas XI IIS SMA Negeri di Kota Cimahi)
  oleh: Putri Liany, -
  Terbitan: (2020)
• EFEK MODERASI PERHATIAN ORANG TUA PADA PENGARUH SELF EFFICACY TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Survei pada Mata Pelajaran Ekonomi Peserta Didik Kelas XI IIS SMA Negeri Kabupaten Cirebon wilayah D)
  oleh: Ika Muslikha, -
  Terbitan: (2020)
• PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING TEHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN MODERASI LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA (Survei pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri di kota Tasikmalaya)
  oleh: Dhea rizkiyanti, -
  Terbitan: (2020)
• EFEK MODERASI PERSONALITY TRAITS PADA PENGARUH SELF-EFFICACY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Survey Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Se-Kota Cimahi)
  oleh: Nurany Novita Sary, -
  Terbitan: (2021)