Lokasi: PENGARUH PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KETERAMPILAN LITERASI INFORMASI DITINJAU DARI HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Kuasi Eksperimen Di Kelas X SMA Negeri 9 Bandung)

Main Author:	Ila Samsiah, -
Format:	Bachelors NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2020
Subjects:	D History (General) L Education (General) LB1603 Secondary Education. High schools
Online Access:	http://repository.upi.edu/54292/1/S_SEJ_1601536_Title.pdf http://repository.upi.edu/54292/2/S_SEJ_1601536_Chapter1.pdf http://repository.upi.edu/54292/3/S_SEJ_1601536_Chapter2.pdf http://repository.upi.edu/54292/4/S_SEJ_1601536_Chapter3.pdf http://repository.upi.edu/54292/5/S_SEJ_1601536_Chapter4.pdf http://repository.upi.edu/54292/6/S_SEJ_1601536_Chapter5.pdf http://repository.upi.edu/54292/7/S_SEJ_1601536_Appendix.pdf http://repository.upi.edu/54292/ http://repository.upi.edu

Koleksi	UPI Institutional repository
Gedung	Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia
Institusi	Universitas Pendidikan Indonesia
Kota	BANDUNG
Provinsi	JAWA BARAT
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.