Lihat Juga

• PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Pokok Bahasan Volume Bangun Ruang Kubus dan Balok di kelas V SD Negeri di Kecamatan Cikampek Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2017/2018)
  oleh: Aan Yulianto, -
  Terbitan: (2018)
• PENGARUH PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Pre-Eksperiment Pada Pokok Bahasan Gaya dan Gerak Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku Subtema 1 di Kelas IV Siswa SDN Wanajaya 1 Kecamatan Teluk Jambe Barat Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2019/2020)
  oleh: Eva Meilaeni Anwar, -
  Terbitan: (2020)
• ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Kualitatif Deskriptif Bahasan Volume Bangun Ruang Kubus dan Balok pada Kelas V Salah Satu Sekolah Dasar di Kecamatan Kota Baru Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2019/2020)
  oleh: Rahmawati, -
  Terbitan: (2020)
• PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KONSEP VOLUME BANGUN RUANG TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA POKOK BAHASAN MENGHITUNG VOLUME KUBUS DAN BALOK DI SDN TEGAL CABE KOTA CILEGON
  oleh: Hikmah, Dianiatul
  Terbitan: (2018)
• PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Pre-Eksperimental pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Kubus dan Balok Kelas V Tahun Ajaran 2019/2020)
  oleh: Rizki Rizaldi, -
  Terbitan: (2020)