Lihat Juga

• PENGARUH METODE PROBLEM BASED LEARNING DAN GUIDED INQUIRY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DI MODERASI OLEH MOTIVASI BELAJAR (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Plus Negeri 17 Palembang)
  oleh: Muhammad Samadya Liyanto, -
  Terbitan: (2020)
• PENGARUH METODE PROBLEM BASED LEARNING DAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DIMODERASI OLEH MOTIVASI BELAJAR (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 15 Bandung)
  oleh: Mike Tumanggor, -
  Terbitan: (2020)
• Analisis tingkat kepercayaan diri peserta didik program lintas minat pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 14 Palembang
  oleh: Mutiya Oktariani
  Terbitan: (2017)
• Pengaruh Penerapan Metode Problem-Based Learning dan Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik (Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Pada Peserta Didik Kelas X SMA Laboratorium-Percontohan UPI)
  oleh: Adawiyah, Putri, Siti
  Terbitan: (2014)
• PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DIMODERASI SELF EFFICACY DAN SELF REGULATED LEARNING : Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA Negeri 8 Bandung
  oleh: Venny Chairani, -
  Terbitan: (2019)