Lihat Juga

• PENGARUH IKLIM SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR DENGAN SELF-EFFICACY SEBAGAI VARIABEL MEDIASI (Survei Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Se-Kota Cimahi Tahun Ajaran 2019/2020)
  oleh: Jery Wardiman, -
  Terbitan: (2020)
• PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DENGAN IKLIM SEKOLAH SEBAGAI VARIABEL MODERATOR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Survei Pada Siswa Kelas XI IPS Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri di Kota Bandung Tahun Ajaran 2019/2020)
  oleh: Jovanka Mayori Tampubolon, -
  Terbitan: (2020)
• EFEK MODERASI PERSONALITY TRAITS PADA PENGARUH SELF-EFFICACY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Survey Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Se-Kota Cimahi)
  oleh: Nurany Novita Sary, -
  Terbitan: (2021)
• PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING TEHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN MODERASI LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA (Survei pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri di kota Tasikmalaya)
  oleh: Dhea rizkiyanti, -
  Terbitan: (2020)
• PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN IKLIM SEKOLAH SEBAGAI VARIABEL MODERATOR (survei pada siswa kelas xi iis sma negeri wilayah 4 kabupaten bandung)
  oleh: Fera Fadlilah Nurzaman, -
  Terbitan: (2020)