Lihat Juga

• PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU PASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV di SD Negeri Kubang Sepat 1 Kota Cilegon)
  oleh: Lia Lestari, Melda
  Terbitan: (2019)
• PENGARUH MODEL QUANTUM LEARNING TIPE VISUALIZATION-AUDITORY-KINESTHETIC (VAK) PADA KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Single Subject Research pada Pokok Pembahasan Gaya dalam Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku SubTema 1 Lingkungan Tempat Tinggalku di Kelas IV SD Negeri Purwamekar Kabupaten Purwakarta)
  oleh: Nur Rahmi Azizah, -
  Terbitan: (2021)
• PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF TIPE INDEX CARD MATCH TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V Di Sekolah Dasar SDN 3 Ciruas Kabupaten Serang)
  oleh: DIANA, DIANA
  Terbitan: (2018)
• Pengaruh Penerapan Model Cooperative Learning tipe Jigsaw terhadap Peningkatan Keterampilan Sosial Siswa : studi kuasi eksperimen pada mata pelajaran IPS Kelas IV dalam pencapaian materi teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di Sekolah Dasar
  oleh: Muslihah, Neni Nadiroti
  Terbitan: (2015)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD : Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Halimun Kota Bandung
  oleh: Akmal, Rudi
  Terbitan: (2017)