Lihat Juga

• EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DAN METODE INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA BERDASARKAN MINAT BELAJAR: Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMA Negeri 11 Bandung
  oleh: Azzahra, Lulu
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA : Studi Kuasi Eksperimen di Kelas X IIS SMA Negeri 14 Bandung pada Materi Badan Usaha
  oleh: Fauziah, Lifsa
  Terbitan: (2017)
• PENGARUH METODE GUIDED DISCOVERY DAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Manajemen di SMA Negeri 1 Cikarang Utara
  oleh: Sitorus, Jessy Safitri
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH: Studi Kuasi Eksperimen di Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Cianjur pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Perdagangan Internasional
  oleh: Fauziah, Farah
  Terbitan: (2017)
• PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNNING DENGAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA :Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Ketenagakerjaan Kelas XI IIS SMA Negeri 3 Sumedang Tahun Ajaran 2016/2017
  oleh: Sustiani, Yani
  Terbitan: (2016)