Lihat Juga

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DASAR : Eksperimen pada Kelas X Jurusan Akuntansi di SMK Puragabaya Bandung
  oleh: Indriani, Dita
  Terbitan: (2018)
• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG DI SMK PURAGABAYA BANDUNG
  oleh: Shafiera Rachmawati Putri, -
  Terbitan: (2018)
• KOMPARASI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA STANDAR KOMPETENSI KORESPONDENSI ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM PRODUCT DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DI KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
  oleh: Anggraeni, Novita
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF AUDIO VISUAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI DI SMAN 1 PANGKALPINANG
  oleh: Octalina, Gayatria
  Terbitan: (2014)
• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN : Penelitian Kuasi Eksperimen Di Kelas X Akuntansi SMK PGRI 1 Cimahi
  oleh: Ramadhan, Fakhrul
  Terbitan: (2017)