Lihat Juga

• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MELALUI METODE DEBAT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Kuasi Eksperimen Di Kelas Xi Iis Sma Negeri 22 Bandung Pada Materi Perdagangan Internasional)
  oleh: Tiara Pratami, -
  Terbitan: (2018)
• Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Melalaui Metode Diskusi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa : studi kuasi eksperimen mata pelajaran ekonomi pada kompetensi dasar ketenagakerjaan dalam pembangunan ekonomi pada siswa kelas XI IPS di SMA Pasundan 3 Bandung
  oleh: Simangunsong, Bonse Aris Mandala Putra
  Terbitan: (2015)
• PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING MELALUI METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Studi Kuasi Eksperimen di Kelas X IIS SMA Negeri 1 Lembang pada Materi Pasar Modal
  oleh: Meylina, Rita
  Terbitan: (2017)
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Metode Diskusi Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa (Studi Kuasi Eksperimen Pada Pelajaran Kewirausahaan Materi Menyusun Laporan Keuangan Perusahaan di Kelas XI SMK Negeri 1 Cilamaya, Kab. Karawang Tahun Ajaran 2013/2014)
  oleh: Santihosi, Rosida Evi
  Terbitan: (2014)
• PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION MELALUI METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IIS di SMAN 9 Bandung tahun ajaran 2016/2017 Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Konsep Pembangunan dan Pertumbuhan Ekonomi
  oleh: Handiani, Hani
  Terbitan: (2016)