Lokasi: PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE DAN TIPE MISSOURI MATHEMATICS PROJECT DI KELAS VIII MTs AL-WASHLIYAH TANJUNG MULIA

Main Author:	Akbar, Rahmat
Format:	Bachelors NonPeerReviewed Image Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2018
Subjects:	510 Mathematics
Online Access:	http://repository.uinsu.ac.id/4791/1/Cover%20skripsi%20RA.pdf http://repository.uinsu.ac.id/4791/2/ABSTRAK.pdf http://repository.uinsu.ac.id/4791/3/BAB%20I%20SKRIPSI%20RA.pdf http://repository.uinsu.ac.id/4791/4/BAB%20II%20SKRIPSI%20RA.pdf http://repository.uinsu.ac.id/4791/5/BAB%20III%20SKRIPSI%20RA.pdf http://repository.uinsu.ac.id/4791/6/BAB%20IV%20SKRIPSI%20RA.pdf http://repository.uinsu.ac.id/4791/7/BAB%20V%20SKRIPSI%20RA.pdf http://repository.uinsu.ac.id/4791/8/DAFTAR%20PUSTAKA%20SKRIPSI%20RA.pdf http://repository.uinsu.ac.id/4791/

Koleksi	Repository UIN Sumatera Utara
Gedung	Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Institusi	Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Kota	KOTA MEDAN
Provinsi	SUMATERA UTARA
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.