Tanjung, I. F. (2016). Perbedaan hasil belajar Biologi menggunakan strategi pembelajaran inkuiri terbimbing melalui strategi pembelajaran problem based learning pada mata kuliah biologi umum materi sistem transportasi pada tumbuhan.
Chicago Style CitationTanjung, Indayana Febriani. Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Melalui Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Pada Mata Kuliah Biologi Umum Materi Sistem Transportasi Pada Tumbuhan. 2016.
MLA CitationTanjung, Indayana Febriani. Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Melalui Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Pada Mata Kuliah Biologi Umum Materi Sistem Transportasi Pada Tumbuhan. 2016.