Nufus, Z. C. (2018). Efektivitas model pembelajaran think pair share berbasis kearifan lokal dengan teknik Kotak Kartu Misteri (KOKAMI) terhadap hasil belajar siswa kelas VIII MTS pada materi cahaya.
Chicago Style CitationNufus, Zilda Chustiana. Efektivitas Model Pembelajaran Think Pair Share Berbasis Kearifan Lokal Dengan Teknik Kotak Kartu Misteri (KOKAMI) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII MTS Pada Materi Cahaya. 2018.
MLA CitationNufus, Zilda Chustiana. Efektivitas Model Pembelajaran Think Pair Share Berbasis Kearifan Lokal Dengan Teknik Kotak Kartu Misteri (KOKAMI) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII MTS Pada Materi Cahaya. 2018.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.