Relevansi terapi sensori integrasi dalam pembelajaran al-Qur’an pada anak tunanetra di Balai Pengembangan Pendidikan Khusus dan Layanan Khusus (BP2KLK) Kota Semarang
| Main Author: | Bahri, Mochammad Saiful |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/9256/1/124411049.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/9256/ |
Internet
https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/9256/1/124411049.pdfhttps://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/9256/
Lokasi
| Koleksi | Walisongo Repository |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan UIN Walisongo Semarang |
| Institusi | Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang |
| Kota | SEMARANG |
| Provinsi | JAWA TENGAH |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |