Lokasi: Studi Komparasi Tingkat Keberhasilan Menghafal Al-Qur’an Antara Peserta Didik yang Berlatar Belakang Pendidikan MI dengan Peserta Didik yang Berlatar Belakang Pendidikan SD Pada Kelas VII di MTs Taḥfiẓ Yanbu ̒ Ul Qur’an Menawan Gebog Kudus Tahun 2012

Main Author:	Umami, Risda
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2012
Subjects:	297.1224 Recitation and Reading 372 Elementary education
Online Access:	https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/757/1/083111171_Coverdll.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/757/2/083111171_Bab1.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/757/3/083111171_Bab2.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/757/4/083111171_Bab3.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/757/5/083111171_Bab4.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/757/6/083111171_Bab5.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/757/7/083111171_Bibliografi.pdf https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/757/

Koleksi	Walisongo Repository
Gedung	Perpustakaan UIN Walisongo Semarang
Institusi	Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang
Kota	SEMARANG
Provinsi	JAWA TENGAH
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.