Muryani, Y. (2016). Penelitian tindakan kelas meningkatkan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran Visual Auditori Kinestetik (VAK) pada materi sifat–sifat cahaya mata pelajaran ilmu pengetahuan alam siswa kelas V Abdurrohman bin ‘Auf MI Darul Ulum Ngaliyan Semarang tahun pelajaran 2015/2016.
Chicago Style CitationMuryani, Yuliana. Penelitian Tindakan Kelas Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Visual Auditori Kinestetik (VAK) Pada Materi Sifat–sifat Cahaya Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V Abdurrohman Bin ‘Auf MI Darul Ulum Ngaliyan Semarang Tahun Pelajaran 2015/2016. 2016.
MLA CitationMuryani, Yuliana. Penelitian Tindakan Kelas Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Visual Auditori Kinestetik (VAK) Pada Materi Sifat–sifat Cahaya Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V Abdurrohman Bin ‘Auf MI Darul Ulum Ngaliyan Semarang Tahun Pelajaran 2015/2016. 2016.