Mahmudah, M. (2011). Penggunaan cooperative learning tipe student teams achievement division (STAD) pada mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam materi pokok meneladani gaya kepemimpinan Khulafaur Rasyidin untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII MTs NU Wahid Hasyim Salafiyah Jekulo Kudus tahun pelajaran 2010/2011.
Chicago Style CitationMahmudah, Mahmudah. Penggunaan Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Materi Pokok Meneladani Gaya Kepemimpinan Khulafaur Rasyidin Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII MTs NU Wahid Hasyim Salafiyah Jekulo Kudus Tahun Pelajaran 2010/2011. 2011.
MLA CitationMahmudah, Mahmudah. Penggunaan Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Materi Pokok Meneladani Gaya Kepemimpinan Khulafaur Rasyidin Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII MTs NU Wahid Hasyim Salafiyah Jekulo Kudus Tahun Pelajaran 2010/2011. 2011.