-, W. S. (2017). Penerapan Strategi Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Kooperatif Siswa Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMP Negeri 2 Banyudono Tahun 2016/2017).
Chicago Style Citation-, Wahepi Suhartatik. Penerapan Strategi Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Kooperatif Siswa Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus Di SMP Negeri 2 Banyudono Tahun 2016/2017). 2017.
MLA Citation-, Wahepi Suhartatik. Penerapan Strategi Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Kooperatif Siswa Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus Di SMP Negeri 2 Banyudono Tahun 2016/2017). 2017.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.