Lokasi: Implementasi Bimbingan Belajar Guru Kelas dengan Guru Pendamping Khusus Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar Inklusi (Studi Kasus Kelas 2 SD Al-Firdaus Surakarta)

Main Authors:	Syakur, Muhammad Rais, , Dra.Risminawati M.Pd
Format:	Karya Ilmiah NonPeerReviewed application/pdf
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2017
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	http://eprints.ums.ac.id/50364/17/Untitled.pdf http://eprints.ums.ac.id/50364/2/halaman%20depan.pdf http://eprints.ums.ac.id/50364/16/BAB%20I.pdf http://eprints.ums.ac.id/50364/6/15%20BAB%20II.pdf http://eprints.ums.ac.id/50364/8/16%20BAB%20III.pdf http://eprints.ums.ac.id/50364/9/17%20BAB%20IV.pdf http://eprints.ums.ac.id/50364/11/18%20BAB%20V.pdf http://eprints.ums.ac.id/50364/12/20%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://eprints.ums.ac.id/50364/13/lampiran.pdf http://eprints.ums.ac.id/50364/14/SURAT%20PERNYATAAN%20ARTIKEL%20PUBLIKASI.pdf http://eprints.ums.ac.id/50364/

Koleksi	Digital Repository Universitas Muhammadiyah Surakarta
Gedung	Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta
Institusi	Universitas Muhammadiyah Surakarta
Kota	KOTA SURAKARTA
Provinsi	JAWA TENGAH
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.