Lokasi: Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Memecahkan Masalah Belajar Ips Terpadu Melalui Pendekatan Saintifik Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Siswa Kelas VIII B MTs N SURAKARTA 1 TAHUN AJARAN 2016/2017

Main Authors:	DWI JAYANTI, ELIN, , Dra. Titik Asmawati, SE, M.Si
Format:	Karya Ilmiah NonPeerReviewed application/pdf
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2017
Subjects:	H Social Sciences (General)
Online Access:	http://eprints.ums.ac.id/48606/1/NASKAH%20PUBLIKASI.pdf http://eprints.ums.ac.id/48606/26/HALAMAN%20DEPAN-elin.pdf http://eprints.ums.ac.id/48606/3/BAB%20I.pdf http://eprints.ums.ac.id/48606/4/BAB%20II.pdf http://eprints.ums.ac.id/48606/6/BAB%20III.pdf http://eprints.ums.ac.id/48606/14/BAB%20IV.pdf http://eprints.ums.ac.id/48606/15/BAB%20V.pdf http://eprints.ums.ac.id/48606/19/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://eprints.ums.ac.id/48606/20/LAMPIRAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/48606/21/PERNYATAAN%20PUBLIKASI.pdf http://eprints.ums.ac.id/48606/

Koleksi	Digital Repository Universitas Muhammadiyah Surakarta
Gedung	Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta
Institusi	Universitas Muhammadiyah Surakarta
Kota	KOTA SURAKARTA
Provinsi	JAWA TENGAH
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.