Lokasi: Peningkatan Partisipasi Dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Model Learning Together (Lt) Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here (Eth) Pada Siswa Kelas VIIIc SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014

Main Author:	KURNIAWATI , RIZKI FAJAR
Format:	Karya Ilmiah NonPeerReviewed application/pdf
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2014
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	http://eprints.ums.ac.id/31684/1/HALAMAN_DEPAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/31684/3/BAB_I.pdf http://eprints.ums.ac.id/31684/4/BAB_II.pdf http://eprints.ums.ac.id/31684/6/BAB_III.pdf http://eprints.ums.ac.id/31684/8/BAB_IV.pdf http://eprints.ums.ac.id/31684/11/BAB_V.pdf http://eprints.ums.ac.id/31684/14/DAFTAR_PUSTAKA.pdf http://eprints.ums.ac.id/31684/16/LAMPIRAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/31684/17/NASKAH_PUBLIKASI.pdf http://eprints.ums.ac.id/31684/

Koleksi	Digital Repository Universitas Muhammadiyah Surakarta
Gedung	Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta
Institusi	Universitas Muhammadiyah Surakarta
Kota	KOTA SURAKARTA
Provinsi	JAWA TENGAH
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.