Lokasi: Peningkatan Partisipasi Belajar Ipa Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Pbl (Problem Based Learning) Pada Siswa Kelas V SDN 3 Tanjungrejo Tahun Pelajaran 2013/2014

Main Author:	Ardiansa, Febrian
Format:	Karya Ilmiah NonPeerReviewed application/pdf
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2014
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	http://eprints.ums.ac.id/28362/1/00_HALAMAN_AWAL.pdf http://eprints.ums.ac.id/28362/4/01_BAB_I.pdf http://eprints.ums.ac.id/28362/5/02_BAB_II.pdf http://eprints.ums.ac.id/28362/7/03_BAB_III.pdf http://eprints.ums.ac.id/28362/8/04_BAB_IV.pdf http://eprints.ums.ac.id/28362/9/05_BAB_V.pdf http://eprints.ums.ac.id/28362/10/06_DAFTAR_PUSTAKA.pdf http://eprints.ums.ac.id/28362/12/07_LAMPIRAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/28362/13/09_NASKAH_PUBLIKASI.pdf http://eprints.ums.ac.id/28362/

Koleksi	Digital Repository Universitas Muhammadiyah Surakarta
Gedung	Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta
Institusi	Universitas Muhammadiyah Surakarta
Kota	KOTA SURAKARTA
Provinsi	JAWA TENGAH
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.