Noviati, R. (2013). Eksperimentasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) EDan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Rasa Ingin Tahu Siswa (Pada Siswa kelas V1I SMP Negeri 1 Mojosongo tahun 2012/ 2013).
Chicago Style CitationNoviati, Rini. Eksperimentasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) EDan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Rasa Ingin Tahu Siswa (Pada Siswa Kelas V1I SMP Negeri 1 Mojosongo Tahun 2012/ 2013). 2013.
MLA CitationNoviati, Rini. Eksperimentasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) EDan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Rasa Ingin Tahu Siswa (Pada Siswa Kelas V1I SMP Negeri 1 Mojosongo Tahun 2012/ 2013). 2013.