Lokasi: Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Dengan Memberikan Umpan Balik Kuis Melalui Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) (Ptk Pada Peserta Didik Kelas Viii H Semester Genap Smp Negeri 2 Banyudono Kab. Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013)

Main Author:	APRILIA , ASNA
Format:	Karya Ilmiah NonPeerReviewed application/pdf
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2013
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	http://eprints.ums.ac.id/23209/1/HALAMAN_DEPAN.pdf http://eprints.ums.ac.id/23209/3/BAB_I.pdf http://eprints.ums.ac.id/23209/4/BAB_II.pdf http://eprints.ums.ac.id/23209/5/BAB_III.pdf http://eprints.ums.ac.id/23209/6/BAB_IV.pdf http://eprints.ums.ac.id/23209/8/BAB_V.pdf http://eprints.ums.ac.id/23209/9/DAFTAR_PUSTAKA.pdf http://eprints.ums.ac.id/23209/11/Lampiran_-_Lampiran.pdf http://eprints.ums.ac.id/23209/13/Naskah_Publikasi.pdf http://eprints.ums.ac.id/23209/

Koleksi	Digital Repository Universitas Muhammadiyah Surakarta
Gedung	Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta
Institusi	Universitas Muhammadiyah Surakarta
Kota	KOTA SURAKARTA
Provinsi	JAWA TENGAH
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.