Afifah, A. (2018). Pengaruh penerapan pendekatan pembelajaran Model-Eliciting Activities (MEAs) berstruktur antisipasi didaktis terhadap kemampuan representasi dan disposisi matematis siswa SMP.
Chicago Style CitationAfifah, Afifah. Pengaruh Penerapan Pendekatan Pembelajaran Model-Eliciting Activities (MEAs) Berstruktur Antisipasi Didaktis Terhadap Kemampuan Representasi Dan Disposisi Matematis Siswa SMP. 2018.
MLA CitationAfifah, Afifah. Pengaruh Penerapan Pendekatan Pembelajaran Model-Eliciting Activities (MEAs) Berstruktur Antisipasi Didaktis Terhadap Kemampuan Representasi Dan Disposisi Matematis Siswa SMP. 2018.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.