Lihat Juga

• KETERAMPILAN METAKOGNITIF DAN SELF EFFICACY SISWA KELAS XI SMAN 1 KAMAL DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI HIDROLISIS GARAM (METACOGNITIVE SKILLS AND SELF EFFICACY STUDENTS OF CLASS XI SMAN 1 KAMAL USING GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL ON SALT HYDROLYSIS MATERIAL)
  oleh: NARDY HIDAYAT, SUFFAHUL
  Terbitan: (2017)
• KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI POKOK LAJU REAKSI DI SMAN 1 MANYAR GRESIK KELAS XI (STUDENT METACOGNITIVE SKILLS THROUGH THE IMPLEMENTATION OF GUIDED INQUIRY LEARNING MODELS ON SUBJECT MATTER OF THE RATE OF REACTION IN SMAN 1 MANYAR GRESIK XI GRADE)
  oleh: RIANA ADITA, ERY
  Terbitan: (2016)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI POKOK LARUTAN PENYANGGA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA KELAS XI SMA (IMPLEMENTATION OF GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL ON BUFFER SOLUTION MATTER TO PRACTICE METACOGNITIVE SKILLS STUDENTS IN SENIOR HIGH SCHOOL GRADE XI)
  oleh: NURFIAH, IIN
  Terbitan: (2016)
• KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATERI ASAM BASA DI SMAN 1 PACET KELAS XI (STUDENT METACOGNITIVE SKILL THROUGH INQUIRY LEARNING MODELS IN ACID BASE MATTER IN SMAN 1 PACET XI GRADE)
  oleh: KHOLIL FATKHUL MUMININ, SITI, et al.
  Terbitan: (2014)
• PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING MATERI LARUTAN LEKTROLIT DAN NON-ELEKTROLIT (INCREASING OF STUDENT SCIENCE PROCESS SKILLS AND MASTERING OF CONCEPTS THROUGH GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL IMPLEMENTATION ON ELECTROLYTE AND NON-ELECTROLYTE SOLUTION MATTER)
  oleh: ELJUAN EGA ZAHRA, ELI
  Terbitan: (2017)