Lihat Juga

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA: STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TYPE COOPERATIVE LEARNING MODEL TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES
  oleh: Elpisah
  Terbitan: (2020)
• ENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBER HEAD TOGETHER) UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY SISWA KELAS XI PADA MATERI POKOK LAJU REAKSI (IMPLEMENTATION COOPERATIVE NHT (NUMBER HEAD TOGETHER) LEARNING MODEL TO IMPROVE STUDENT’S SELF-EFFICACY CLASS XI IN THE SUBJECT MATTER OF REACTION RATE)
  oleh: NAZLA ARDILLAH, DINI, et al.
  Terbitan: (2015)
• KETERAMPILAN PROSES SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI LAJU REAKSI DI SMA MUHAMMADIYAH 3 SURABAYA (PROCESS SKILL STUDENT THROUGH COOPERATIVE LEARNING MODELS STAD ON REACTION RATE MATTER IN SMA MUHAMMADIYAH 3 SURABAYA)
  oleh: SHOUMI NURDINI, IHDA
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH METODE BELAJAR VAK DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI
  oleh: Astid Putera, dkk, Dwi Bagus Rendy
  Terbitan: (2021)
• Implementation of Cooperative Learning Type STAD In increasing student independence and learning outcomes
  oleh: Saimun, Saimun
  Terbitan: (2019)