DER EINFLUSS DER THE POWER OF TWO LERNSTRATEGIE AUF DIE STEIGERUNG DER SPRECHFERTIGKEIT DER SCHÜLER IN DER KLASSE XI SMA SWASTA DAERAH SEI BEJANGKAR IM AKADEMISCHEN JAHR 2013/2014 - Junita, Junita (Universitas Negeri Medan, 2015)