PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
| Main Authors: | Sukma, -, Komariyah, Laili, Syam, Muliati |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Jurusan Pendidikan MIPA FKIP Universitas Jember
, 2016
|
| Online Access: |
https://jurnal.unej.ac.id/index.php/STF/article/view/3185 https://jurnal.unej.ac.id/index.php/STF/article/view/3185/2537 |
Internet
https://jurnal.unej.ac.id/index.php/STF/article/view/3185https://jurnal.unej.ac.id/index.php/STF/article/view/3185/2537
Lokasi
| Koleksi | Saintifika |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Jember |
| Institusi | Universitas Jember |
| Kota | JEMBER |
| Provinsi | JAWA TIMUR |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |