PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERORIENTASI OPEN-ENDED PROBLEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD - Ni Nym. Garminah, Ni Pt. Rika Ardiyanti, I Md. Suarjana, (MIMBAR PGSD Undiksha, 2013)