PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SEMESTER II SD GUGUS XV KECAMATAN BULELENG - I Md. Citra Wibawa3, Ni Md. Ayu Deimia D, Ign I Wyn. Suwatra, (MIMBAR PGSD Undiksha, 2013)