Lihat Juga

• STUDI KOMPARATIF PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MATA PELAJARAN TIK SMP NEGERI 1 SAWAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016
  oleh: ., Ketut Mahendra, et al.
  Terbitan: (2016)
• Studi Komparatif Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualy Dan Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran TIK Kelas X SMA Negeri 1 Tampaksiring
  oleh: ., Pd. Made Edi Suyasa, et al.
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS BERBANTUAN MEDIA POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR TIK SISWA KELAS VIII DI SMP SARASWATI SINGARAJA TAHUN PELAJARAN 2016/2017
  oleh: ., Irma Sumayani, et al.
  Terbitan: (2017)
• Studi Komparatif Penggunaan Model Pembelajaran Think Pair Share Dan Teams Games Tournament Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar TIK Siswa Kelas VIII SMP N 1 Sawan Tahun Ajaran 2015/2016
  oleh: ., Ni Putu Sri Dianti, et al.
  Terbitan: (2016)
• STUDI KOMPARATIF PENERAPAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN JIGSAW TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR TIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 SINGARAJA
  oleh: ., Gede Bayu Pratama, et al.
  Terbitan: (2016)