PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE (TTW) BERDASARKAN KONTEKS TRI KAYA PARISUDHA TERHADAP HASIL DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMP NEGERI 6 SINGARAJATAHUN AJARAN 2011/2012 - Daryeni, Ni Wayan Daryeni (Universitas Pendidikan Ganesha, 2012)