Lihat Juga

• PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PAIR CHECK UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XI. IPS 1 SMA NEGERI 1 KARANGANOM TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017
  oleh: Wijayanti, Catur
  Terbitan: (2017)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA PASUNDAN 2 KOTA CIMAHI (Studi Eksperimen di Kelas X Pada Sub Tema Mengidentifikasi Manusia Mata Pelajaran Ekonomi Tahun Ajaran 2017/2018)
  oleh: Erie Sugiarto, 135020018
  Terbitan: (2017)
• UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE BAMBOO DANCING (TARI BAMBU) KELAS XI IPS 3 SMA NEGERI KEBAKKRAMAT TAHUN PELAJARAN 2016/2017
  oleh: Novitasari, Devi
  Terbitan: (2017)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN EKONOMI (Studi Eksperimen pada Kelas X IPS 1 Di SMA Negeri 1 Soreang Pada Materi Ajar Koperasi Tahun Ajaran 2016/2017 )
  oleh: ELMA MARLIANA, 135020017
  Terbitan: (2017)
• PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA PASUNDAN 1 BANDUNG (Studi Eksperimen kelas XI IPS 2 Sub materi perdagangan internasional tahun ajaran 2017-2018)
  oleh: Chyntia Restu Pratiwi, 145020009
  Terbitan: (2018)