Lihat Juga

• IMPLEMENTATION OF INQUIRY LEARNING MODEL TO ENHANCE STUDENT CURIOSITY ON REPRODUCTIVE SYSTEM AT GRADE XI MIA 8 SMA NEGERI 1 KARANGANYAR ACADEMIC YEAR 2014/2015
  oleh: VERONICATAMA, RADEN RORO AVISA; Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Jl. Ir. Sutami 36 A, Surakarta, 57126, Indonesia, et al.
  Terbitan: (2016)
• IMPLEMENTATION OF INQUIRY LEARNING COMBINED WITH MIND MAPPING TO INCREASE COGNITIVE ABILITY IN CLASS XI MIPA 2 SMA N 6 SURAKARTA SEMESTER 2 IN THE ACADEMIC YEAR 2014/2015
  oleh: PURWATI, WINDY; Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Jl. Ir. Sutami 36 A, Surakarta, 57126, Indonesia, et al.
  Terbitan: (2016)
• IMPLEMENTING OF DISCOVERY LEARNING MODEL ON ECOSYSTEM SUBJECT TO IMPROVE HIGHER ORDER THINKING SKILL STUDENTS AT CLASS X IPA OF SMA
  oleh: RUBIYANTO, BHIAN ANANDA JAVANICA; Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Jl. Ir. Sutami 36 A, Surakarta, 57126, Indonesia, et al.
  Terbitan: (2016)
• IMPLEMENTATION OF GUIDED INQUIRY LEARNING COMBINED WITH CONCEPT MAPTO IMPROVE ANALYTICAL THINKING OF X-6 STUDENTS SMA NEGERI KEBAKKRAMAT
  oleh: MAULANI, SETYA; Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Jl. Ir. Sutami 36 A, Surakarta, 57126, Indonesia, et al.
  Terbitan: (2016)
• IMPLICATION OF PROBLEM BASED LEARNING ON ENVIRONMENTAL POLLUTION SUBJECT TO IMPROVE STUDENT’S CRITICAL THINKING SKILL AT CLASS X MIA 3 OF SMA NEGERI 3 SURAKARTA
  oleh: ASTUTI, HESTI RETNO PUJI; Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Jl. Ir. Sutami 36 A, Surakarta, 57126, Indonesia, et al.
  Terbitan: (2016)