PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN SOLIDARITAS DAN PRESTASI BELAJAR Studi Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas XII-Sosial SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo - Astutik, Sri; Prodi Magister Pendidikan Sejarah, Pascasarjana, FKIP-UNS (Agastya, 2014)