EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI FUNGSI DITINJAU DARI INTERAKSI SOSIAL - Cahyono, Heri; Prodi Magister Pendidikan Matematika, Pascasarjana, FKIP – UNS (Jurnal Pembelajaran Matematika, 2016)