Pengaruh model pembelajaran integratif dan kemampuan berpikir kritis terhadap hasil belajar sejarah siswa sma
| Main Authors: | Wulandari, Reni, Sarkadi, Sarkadi, Kurniawati, Kurniawati |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://journal.uny.ac.id/index.php/jpip/article/view/23473 https://journal.uny.ac.id/index.php/jpip/article/view/23473/12676 https://journal.uny.ac.id/index.php/jpip/article/downloadSuppFile/23473/4788 |
Internet
https://journal.uny.ac.id/index.php/jpip/article/view/23473https://journal.uny.ac.id/index.php/jpip/article/view/23473/12676
https://journal.uny.ac.id/index.php/jpip/article/downloadSuppFile/23473/4788
Lokasi
| Koleksi | JURNAL PENELITIAN ILMU PENDIDIKAN |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Yogyakarta |
| Institusi | Universitas Negeri Yogyakarta |
| Kota | KOTA YOGYAKARTA |
| Provinsi | DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |