Lihat Juga

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN SOFTWARE EKTS PADA MATA PELAJARAN INSTALASI TENAGA LISTRIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TEKNIK PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 3 SURABAYA
  oleh: Astarin, Rizka Elmanda Dyan; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2015)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE GUIDED TEACHING PADA MATA PELAJARAN INSTALASI TENAGA LISTRIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TIPTL DI SMK NEGERI 3 SURABAYA
  oleh: ., Faizal Gunawan; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2015)
• IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN INSTALASI PENERANGAN LISTRIK DI KELAS XI TIPTL SMK TARUNA JAYA PRAWIRA TUBAN
  oleh: Hady, Hendrik Setyo; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2015)
• PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN BANTUAN SOFTWARE PROTEUS PADA MATA PELAJARAN PENERAPAN RANGKAIAN ELEKTRONIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 7 SURABAY
  oleh: Nugroho, Arif Wahyu; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2015)
• PENGARUH MODEL PENGAJARAN LANGSUNG MENGGUNAKAN METODE QUANTUM LEARNING DENGAN METODE CERAMAH PADA MATA PELAJARAN INSTALASI PENERANGAN LISTRIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TIPTL SMK NEGERI 3 SURABAYA
  oleh: Saputra, Anggar Sukmana; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2015)