Lihat Juga

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DITINJAU DARI MOTIVASI BEPRESTASI PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK
  oleh: Cahyono, Agus Tri; Jurusan Teknik Elektro FT Unesa, et al.
  Terbitan: (2014)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DITINJAU DARI SELF EFFICACY PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK
  oleh: ., M Soqhih Hadiyudin; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2015)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK
  oleh: ., Ramdhani Anwar; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2015)
• STUDI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH BERORIENTASI LIFE SKILL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK DI SMK NEGERI 3 JOMBANG
  oleh: ., Nur Cholis; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2015)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SMK SEGERI 5 SURABAYA
  oleh: APRI, KHODRI .; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2016)